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〔摘 要〕 在信息技术不断发展的推动下,诸多学科都开始尝试信息化教学方式。但由于小学体育教学与信息技术的相关性,以及小学体育教学地位、学校对于体育教学重视程度低等问题的存在,小学体育教学迟迟难以开展信息化教学改革。本文对目前小学体育的教学现状进行了分析,并提出了小学体育与信息技术融合的具体策略,希望能够帮助小学体育教师做好教学工作,帮助学生提高体育意识水平以及体质水平。(剩余4446字)
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提高体育教学信息化水平
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