在劳技活动中培养孩子的劳动习惯
〔摘 要〕 针对幼儿园科学活动与小学在劳动技能教学中培养孩子劳动习惯问题，研究了幼小课程衔接中有没有衔接以及如何衔接，认为在幼小衔接中培养孩子的劳动习惯要做到：老师有教学意识，老师的专业能力强，有幼小递进性的教学目标，有幼小一致性的教学内容。
〔关键词〕 幼小衔接;科学活动;劳动技能
〔中图分类号〕 G424 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1674-6317 （2022） 14-0104-03
在幼儿园与小学进行以劳动技能为内容的教学时，要做到幼儿园与小学之间有各方面的科学性衔接。（剩余3801字）
