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〔摘 要〕 在小学科学学习中，学生良好的思维品质有着重要作用。学生具备良好的思维品质，可以不被权威理论所限制，而是应用个性化的方式去思考科学问题，提出更多探究科学问题和解决问题的方法。在小学科学教与学的活动中，教师需要注重培养学生良好的思维品质，促进学生深度学习。（剩余4469字）
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培养思维品质 促进学生深度学习
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