交互式学习设计与创新

交互式学习倡导师生共同参与，让教师不再是知识唯一的传授者，而是与学生共同讨论的发现者。教师在信息技术支持下，可综合利用投影机、计算机、多媒体设备，为学生构建一个交互式体验学习环境，引导他们在新颖、生动的素材资源下，增强对科学知识的理解与建构。相对于传统教学，交互式学习建立在自学、交流、探究、体验、互动、评价的实践过程中，既可以激发学生对科学问题积极求知，又可以使他们在愉悦热烈的情绪体验中，展开想象、交流和创新，潜移默化地实现独立思考能力和科学探究能力的发展提升。（剩余1918字）

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