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一、引言
小学是学生学习过程中打基础的阶段,同时也是培养学习兴趣的时期,因此小学阶段数学教学对于学生发展具有重要意义。随着教育的改革,教学模式不断创新优化,对话教学作为一种新的教学模式,被运用到了小学数学教学中。教师充分利用对话教学平等性和互动性特点,将对话教学应用到小学数学课堂中,构建起师生交流沟通平台,能促进数学教学效率提升,对学生发展起到良好作用。(剩余2029字)
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对话教学的问题与对策
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