保护探究欲望 提高学生创新能力

在新课程改革背景下，我国日益注重开展素质教育，提倡学科核心素养教育理念，对各阶段教育教学提出了更高要求。小学是学生学习和成长的关键时期，科学是小学阶段的一门基础课程，是围绕着实验的一门学科，教学目的在于培养学生逻辑思维能力和创新能力，以增强学生的核心素养。

小学是学生学习启蒙时期，科学是一门具有较强实践性和实用性的课程，它包含了大量实验研究内容。（剩余1887字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。