分布式领导力视域下提升学校集团化办学新质生产力之管理学审思

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一、引言

在当前教育改革的浪潮中,学校集团化办学模式逐渐得到广泛应用,成为提升教育资源配置效率和教育质量的重要途径。这一模式在实践中面临诸多挑战,如资源分配不均、管理复杂性增加以及教育质量提升的压力等问题。在此背景下,分布式领导力提出的通过分散和共享领导职能来提升管理效能的理念能够有效解决传统集中式管理模式的弊端,通过资源整合和共享,从而提升整体办学水平和学生核心素养。(剩余5574字)

试读结束

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