从“小我”到“大我”:小学道德与法治教育中的集体主义精神培养

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小学阶段是学生价值观形成的关键时期,道德与法治教育在培养学生的良好品德和社会责任感方面起着重要作用。集体主义精神是指个人从集体利益出发,以集体利益为最高目标的思想和行为准则。它强调个人与集体之间的相互依存关系,主张个人利益应当服从集体利益,集体利益高于个人利益。在集体主义精神的引导下,人们能够更好地团结协作,共同追求集体目标,为实现共同利益而努力奋斗。(剩余5880字)

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