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“落其实者思其树,饮其流者怀其源。”庾信早在《徵调曲》中就告诉我们需饮水思源。由于家庭教育与学校教育都比较重视知识结果,当今儿童既苦于表达压力,又认为他人对自己的关爱都是理所当然,逐渐变得冷淡、烦躁、忧郁。这不禁引起我们深刻反思。教育是一种唤醒,不仅在活动过程中唤醒儿童领悟知识的潜能,更应唤醒其传递真善美的意识。(剩余6339字)
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翻转童话剧,思辨促进阶
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