信息化赋能小学美术品质课堂新活力

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《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）指出，“采用体验化教学、具身化教学、信息化教学等多种教学方法”，学业要求中提及“能借助数字媒体技术完成反映班级学习和生活的微电影作品”，这些表述显示了信息技术背景下美术课程自身的发展及对学生要求的变化。由此可见，美术与信息技术的融合发展成为美术教育改革的重要趋势。（剩余5827字）

试读结束

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