小学英语教学中如何提升学生的文化意识

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《义务教育英语课程标准（2022年版）》指出：学习和运用英语有助于学生了解不同文化，比较文化异同，汲取文化精华，逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力。文化意识作为核心素养之一，引起了人们越来越多的关注。英语从本质上而言是工具性和人文性的统一。教师有必要从小学阶段就提升学生的文化意识，鼓励学生比较中国文化与其他文化的异同，从小树立学生的爱国主义情操和民族自豪感。（剩余6402字）

试读结束

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