“二氧化碳的实验室制取与性质”实验的运用及改进案例分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

在初中化学教学实践中，实验教学是备受关注的内容，一方面是因为实验可以将抽象的理论内容具象化，从而让学生对所学内容有更深刻的理解，另一方面是通过实验可以让学生对化学学习需要具备的思维有所了解。二氧化碳的实验制取是初中化学实验教学中的基础实验之一，明确此实验的具体过程并对实验的运用进行研究，同时思考实验开展的具体改进措施，对于进一步提升教学实效性有显著价值。（剩余4493字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人