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当前的教育强调的不仅是知识的积累，更重要的是情感教育和人文素养的培养。在这样的教育理念指导下，选择朱自清的《背影》作为初中语文课程的群文共赏文本，旨在通过这篇深情而细腻的散文，引导学生感悟家庭情感的深刻和人性的美好。《背影》以简洁而富有感染力的语言，生动地描绘了作者对父亲深沉爱意的回忆。这篇文章不仅让学生学习到优美的文学表达，更重要的是能够激发他们对家庭、亲情的深刻思考。（剩余3892字）
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