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教师将生活化理念引入初中英语教学，其目的是通过构建生活化课堂提升学习英语的生动性与灵活性，学生也可以更加深刻地理解英语教材中的生活化语言和场景。在学习英语的时候，学生可以通过联系生活生成画面感，从而使枯燥的教学过程更具趣味性。通过这样的学习形式，学生也可以将学习到的英语知识更好地应用于生活中，以实现融会贯通的学习目的，提升学生的英语学习水平。（剩余3259字）
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运用生活化理念构建生活化课堂（李霞）
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