主题式情境教学法在略读教学中的应用

摘 要：主题式情境教学法就是教师根据课文中所描述的内容创造出情境，让学生如闻其声，如见其人，身临其境，充分调动学生的视觉、听觉、味觉和嗅觉，从而激发学生的想象力和创造力。除此之外，教师借助生动的语言文学和极具感染力的音乐，描绘出课文的表象，激励学生自主学习。此外，教师与学生的关系在这样一种情境中得到进一步的培养，良好的师生关系更有利于促进学生的思维启迪和智力开发。（剩余2135字）

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