让核心素养在小学语文常态课阅读中落地生根

摘 要：在小学语文教学过程中，常态课阅读是非常重要的组成部分。其教学活动大多是围绕着常态课阅读教学展开的。随着素质教育的到来，传统的常态课阅读教学方法存在一定的限制，不利于学生语文素养的全方位提升，更加不利于学生掌握相关的课本知识。为此，对现阶段小学语文常态课阅读教学过程中存在的问题进行深入的分析，并探讨提高小学语文常态课阅读教学实效的具体策略，从而让核心素养在小学语文常态课阅读中落地生根，提高学生的阅读综合能力。（剩余3843字）

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