基于“互联网+”的精准教研模式探究

摘 要：从现实需求出发，教师呼唤基于“互联网+”的教研模式，以此提高教研效度。通过实践，提炼几种具有较强操作性的精准教研模式：内需出发的教研直播，提升教师教研的积极性;针对主题的教研点播，提升教研活动的实效性;诊断点击的名师导播，提升教研活动的指导性和建立共同体的跨区域转播，扩大教研活动的辐射性。（剩余4040字）

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