给孩子的写作插上灵感之翅膀

——陶行知教育思想在小学语文作文教学中的实践运用探究

摘 要：语文是一门实用性很强的课程，语文作文实践是培养学生语文作文能力的主要途径。学生通过大量的汉语实践活动，能够直接接触汉语材料，掌握汉语使用规律，因而，陶行知先生的“教学做合一”的思想非常适合小学语文作文的学习。在作文教学过程中，教师应紧紧围绕陶行知先生的“教学做合一”思想，积极创设作文教学情境，以激发学生的学习兴趣，使生活贴近课堂，使生活与学习联系起来，培养学生实践能力，在实践中学习知识。（剩余3773字）

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