新课标下培养小学生英语口语交际能力的策略

摘 要：对于英语教学来讲，其由四部分组成：听、说、读、写，口语交际能力是其中重要的组成部分，英语教学不单单只是让学生認识英语单词，而是要说出来。小学阶段的学生还处于英语学习的启蒙时期，在新课程标准的要求下，教师要注重对学生英语口语能力的培养，让学生愿意去说英语、敢于去说英语、乐于去说英语，从而达到素质教育的目的。（剩余2094字）

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