如何激发学生科学探究的活力

摘 要：在小学科学课程中，倡导让小学生通过自身实践和自我体验去探究式地进行课程学习，让小学生独立解决实际生活和学习中遇到的问题。小学科学教师要充分调动学生的积极性，让他们去探究科学中的奥秘，从而形成良好的科学素养。

关键词：科学;教学;探究

在《义务教育科学课程标准》中，“科学学习要以探究为核心”理念已经明确提出，小学科学的课堂教学成为展开和整合一系列学生主观活动的过程。（剩余1866字）

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