传统节日中幼儿爱国主义情感教育的实践研究

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【摘要】在当今时代，学前教育的重要性日益凸显。幼儿爱国主义情感教育显得尤为必要和紧迫。幼儿时期是情感发展的关键期，在此阶段进行爱国主义教育，有助于培养幼儿对国家的认同感、归属感和自豪感。本文立足海军部队幼儿园的特殊背景，针对军人子女文化认同需求，探索传统节日与爱国主义教育的融合路径。通过构建“挖掘元素—活动设计—环境创设—家园共育—资源整合”五维策略体系，创新实践案例，探索出一种特色的教育模式。（剩余4084字）

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