新课程理念下提升小学生技术与工程实践能力的有效策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】为了推行素质教育，提高学生技术与工程实践能力，教师要从小学生的兴趣出发，科学引导，因材施教。学生在实践中会活跃思维，调动已有的知识和经验，主动加工解决实际问题，在体验中建构技术与工程的知识体系。文章主要探究新课程理念下提升小学生技术与工程实践能力的有效策略。

【关键词】新课程；小学；技术与工程；实践能力

《义务教育科学课程标准》中将物质科学、生命科学、地球与宇宙科学共同归到技术与工程当中。（剩余5157字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人