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【摘 要】“双减”政策强调在减轻学生学习负担的情况下,做到提质增效,其中,作业是重中之重。在教学实践中,借助智能终端希沃平板可以达到优化小学数学作业设计的目的,实现信息技术的有效融入,增强数学作业的多样性和层次性,提升数学学科育人能力。希沃平板助力小学数学作业设计的功能主要体现为三方面:实现课堂作业分层、挖掘实践作业的价值、实现单元作业的深度整合。(剩余2896字)
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智能终端在小学数学作业设计中的有效应用
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