教育元宇宙场域赋能具身学习的基础与挑战

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【摘 要】后疫情时代,技术加持下的教育活动备受瞩目。而2021年被称为“元宇宙”元年,教育元宇宙赋能具身学习具备哪些基础和挑战?本文将从以下几个方面进行探讨。首先梳理元宇宙技术的发展脉络及主要特征,经历了桌面式虚拟现实、沉浸式虚拟现实、数字孪生技术、元宇宙技术的发展历程,具备深度沉浸式体验、具身社交网路、群体自由创造、社会文明生态以及虚实融生共在五大特点。(剩余5911字)

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