“网课爆破”视角下探寻线上教育生态的健康发展之路

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【摘 要】新冠肺炎疫情改变了我们的工作与学习方式，在线教育迎来了一个加速发展的阶段。特别是为了响应“停课不停学”的号召，网课为主要载体的在线教学模式蓬勃发展，快速发展繁荣的背后同样带来了隐忧。一名教师因“网课爆破”而不幸离世的事件引起了全社会的广泛关注，网络暴力入侵教育教学令人愤慨。本文从“网课爆破”事件起因出发，分析了网课的发展脉络、“网络爆破”成因与危害，在此基础上探寻线上教育生态的健康发展之路，以期为教育工作者提供参考。（剩余4612字）

试读结束

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