剪映App：信息技术融合创新中的一匹黑马

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【摘 要】信息技术融合于教学早已不是简单的整合，步入教育信息化2.0时代，实现从应用融合向创新发展的转变已然箭在弦上。无论是在各学科、各学段的日常教学过程中，还是在每年的各类信息化评比活动中，微课、微电影、微视频都频频出现，关键时刻，它们能够突破教学重难点，达到事半功倍的效果。而在实践活动中我们发现，当下教师的信息技术应用能力还有待提高。（剩余3552字）

试读结束

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