智能研修平台支持下的小学数学校本教研探索

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【摘 要】在当今信息技术高速发展的背景下，小学数学校本教研活动也应当顺应形势，依托信息技术做出改变，使得教研活动可以焕发活力。运用智能研修平台能够为教研活动提供有力支撑，推进小学数学教研活动的高效开展。本文从依托线上线下结合、设计虚拟教研室、组织学科磨课活动这三个方面对智能研修平台支持之下的小学数学校本教研新模式做出进一步探索和分析。（剩余3130字）

试读结束

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