小学古诗文修辞教学指导策略分析

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【摘 要】小学古诗文教学应重视修辞教学。教师需以语音修辞、词语修辞、句子修辞、修辞手法、语体等多种修辞形式来建构学生的修辞知识体系，丰富教学情境；开发教学资源，精选修辞语料，拓展教学深度；联结修辞教学原则，延伸教学意义，为古诗文情感价值的内化提供有效路径。

【关键词】小学古诗文 修辞知识 修辞教学

小学古诗文是修辞教学的重要载体。（剩余2809字）

试读结束

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