基于学生思维力培养的结构化教学探究

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【摘 要】文章论述从教学环节、教学内容、教学空间进行结构化教学的具体策略,以发展学生思维能力,促进思维真实发生,让学习走向深度。

【关键词】思维力 结构化教学

知识是有结构的,每一项知识都不是孤立存在的。教学过程中,要先梳理教学的核心问题,然后关注教材的横向与纵向关联,设计结构化的教学活动,在统整、联结中达到优化认知结构,以促进学生思维发展由浅及深地发展。(剩余2928字)

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