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【摘 要】小学语文教师应自觉承担起传承红色文化、赓续红色基因的使命,要深入研读教材,系统梳理其中的革命文化内容,引导学生树立文化自信,培养学生的爱国主义精神。
【关键词】红色文化 语文教学 深度融合
小学语文课程工具性与人文性相统一的特点,与红色文化的教育价值和精神内涵相结合,有助于培养学生的家国情怀。(剩余2969字)
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红色文化与小学语文教学深度融合的有效策略
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