以学为中心的小学道德与法治历史题材教学策略探究

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【摘 要】根据学段特征，以“学为中心”理念，探求历史题材教学的有效策略，在教学中有效渗透道德情感，进一步提升思政教育的实效性。

【关键词】学为中心 小学道德与法治 历史题材教学

当前，新的课程方案和课程标准为课堂教学提供了实施方向。在此背景下，“学为中心”的理念得到推广与普及。它指的是以学生学习活动作为整个教学过程的中心或本体，是优化当前历史题材教学困境的有效策略。（剩余3045字）

试读结束

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