提升小学数学复习课教学质量策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【摘 要】高效的复习课堂旨在加强学生对既有知识的理解与掌握，还可促进学生构建系统的数学认知架构，提高解题技巧，避免出现理论知识与实践能力脱节的现象。更重要的是，教师应引导学生在复习过程中习得创新的思考模式与问题解决策略，以期学生能够独立自主地开展有效复习，真正实现学习的内化与深化。

【关键词】小学数学 复习课 教学质量

复习课程的核心使命是深化知识理解、构建知识架构，促使学生领悟方法。（剩余2473字）

试读结束

目录
monitor