进阶言语实践 习得科学思维

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【摘 要】语文教学过程不仅要引导学生学习课本知识,更要注重培养学生的思维能力,以促进学生语文综合素养的全面提升。

【关键词】情境 探究 思维发展

《义务教育语文课程标准(2022版)》(以下简称《课程标准》)提出:义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。(剩余2656字)

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