学习任务群下的小学古诗词教学实践探究

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【摘 要】本文基于学习任务群，探索小学古诗词教学实践策略。

【关键词】学习任务群 古诗词教学 小学语文

学习任务群强化了课程整合，将学习任务群纳入小学古诗词课程中，教师应从教育程序、实施途径、内容形式等方面加以探索，不断促进小学语文教学从知识本位向核心素养转变，以任务为导向，以学习项目为载体，加强学生语言表达与批判性思维培养，提高学生对优秀传统文化的理解，提升学生的文化自信，真正落实对古诗词文化的弘扬与传承。（剩余2557字）

试读结束

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