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【摘 要】“影视课件学”理论是将各种教育理论、影视技术与信息技术等融合在一起的更加先进、全新的教育技术理论。文章尝试突破传统课堂教学模式，尝试使用“影视课件学”理论设计课件及教学，编写适合小学课程的影视课件教学案例，并且在教学中收到了良好的效果。本研究为更多其他学科开阔思路、突破传统教学资源的局限提供借鉴及参考，有利于进一步解决学校教学资源建设的问题。（剩余4171字）
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“影视课件学”在小学教育教学中的应用
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