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【摘 要】小学科学课程以培养学生核心素养为宗旨,以探究实践为主要方式开展教学活动,帮助学生掌握基本的科学知识和思维方法、树立基本的科学态度。小学科学课程具有综合性、探究性和实践性等特征,科学课堂活动形式主要由实验和讨论构成,但无论是实验型课堂还是讨论型课堂都离不开有效的讨论。有效讨论指向明确的问题解决,可以催生思想火花,提升学生科学思维,更是学生综合素质的展示,而组织有效的课堂讨论需要教师运用一定的教学智慧和策略。(剩余2992字)
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