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【摘 要】“双减”政策意在降低小学生的学习负荷,以更优质的课程促进学生全面发展。在这种“双减”背景之下实施的小学英语作业设计,意在尽量减少不合理的教学作业设置,改善小学英语作业设计,以提高学生的学习效果,促进学生的全面发展。为了让学生在课后的英语作业中能够感受到知识的乐趣,而且能够更有效地完成作业,教师需要寻求一种更具创新和有效的现代小学英语作业设计方案,寻找一种真正意义上实现“双减”的方法,以帮助学生在课后更好地完成作业,而且能够顺利达成教学目标。(剩余3445字)
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小学高年级英语作业的设计与实践
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