指向计算思维发展的Python语言学习任务群的构建与实施

——以“一带一路”主题学习任务群为例

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【摘 要】计算思维被《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》列为信息科技课程四大核心素养之一,Python语言编程设计是培养学生计算思维的有效载体之一。文章以Python语言学习任务群的构建和具体实施为例,探寻发展学生计算思维的新路径。

【关键词】计算思维 Python语言 学习任务群

《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中将计算思维确定为学科四个核心素养之一,与此同时,易入门、重算法、轻语法的Python程序语言取代Visual Basic进入信息科技课程,被赋予学生计算思维培养的重任。(剩余3545字)

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