综合实践活动“创意物化”的有效实施分析及策略探索

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【摘 要】文章分析“创意物化”在小学综合实践活动中的核心价值和实施难点,并提出相应的指导策略。这些策略旨在助力教师更好地理解和实施“创意物化”目标,进而推动综合实践活动课程的全面发展,培养学生的创新能力和实践能力。

【关键词】小学综合实践 “创意物化” 实施分析 策略探寻

综合实践活动是一门具有极强开放性的课程。(剩余3183字)

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