项目式学习在小学数学“综合与实践”教学中的应用

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【摘 要】《义务教育数学课程标准（2022年版）》对“综合与实践”板块提出了明确的要求，可见“综合与实践”逐步得到重视，但在实际数学课堂教学中，存在很多的问题，急需得到解决。项目式学习与“综合与实践”板块的目标以及教学方式具有很强的关联性，可以将项目式学习应用于小学数学第三学段“综合与实践”板块教学，促进学生综合素养的发展，发展学生的核心素养以及提高教师的教学专业水平，逐步完善课程建设。（剩余3955字）

试读结束

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