数字化转型背景下小学学校管理面临的机遇与挑战

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相较于传统的小学学校管理，数字化转型背景下小学学校的管理工作在理念和模式上实现了优化。2018年，教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》，提出了要“构建网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系，建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会”。2019年，中共中央、国务院印发了《中国教育现代化2035》，提出了要“创新教育服务业态，建立数字教育资源共建共享机制，完善利益分配机制、知识产权保护制度和新型教育服务监管制度。（剩余3449字）

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