高中数学课堂培养学生核心素养的路径

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在《普通高中数学课程标准（2017年版，2020年修订）》（以下简称《课程标准》）的指导下，高中数学教学正面临前所未有的变革机遇与挑战。《课程标准》强调在数学课程中培养学生的核心素养，为高中数学教学指明了方向。为积极响应《课程标准》的要求，高中数学教师应全面革新教学理念，深刻把握新高考的核心要求，调整并创新教学策略，构建更为先进和高效的教学模式，引导学生深度学习，从而切实提升学生的数学核心素养。（剩余4625字）

试读结束

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