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心理健康教育在教育实践中具有重要地位。然而,传统的心理健康教育工作存在学生参与度不高、实践应用性不足、内容和形式缺乏创新等问题。因此,对传统心理健康教育模式进行改革是非常有必要的。文章探讨如何将心理健康教育与园艺活动和中华优秀传统文化相结合,设立学校园艺心理辅导室,进行园艺心理辅导工作的实践探索,以期为我国学校心理健康教育开辟园艺心理辅导新路径。(剩余3985字)
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园艺心理辅导在学校心理健康教育中的探索与实践
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