基于绘本阅读的幼儿早期阅读能力培养

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培养幼儿的早期阅读能力是幼儿教育的重要目标，对幼儿日后的学习有深远的影响。《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）在“阅读与书写准备”方面提出了三个培养目标，即让幼儿喜欢听故事和看图书、具备初步的阅读理解能力、具有书面表达的愿望和初步技能。这表明教师应为幼儿提供丰富且适宜的低幼读物，提高其早期阅读能力。（剩余3437字）

试读结束

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