初中数学“课程思政”元素的挖掘与教学实践

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随着新一轮课程改革的全面推进，初中数学教育的目标经历了一系列调整。初中数学课程中的思政元素所展现的应用价值逐渐凸显，并日益受到广大教育工作者及社会各界的关注。“课程思政”作为新的教学理念，其核心在于把学科课程教育与思想政治教育紧密结合，培养具备高尚品德和科学素养的新时代人才，落实立德树人的根本任务。（剩余3744字）

试读结束

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