学前教育中结构类游戏的应用价值与实践模式

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随着近年来幼儿学前教育工作的快速发展，针对幼儿园教学举措和教学模式的探讨逐步增多。探析结构类游戏在幼儿学前教育过程中的应用价值和实践模式，无疑具备突出的现实必要性，相关议题也会引起教师的高度兴趣。

一、结构类游戏的基本概念和主要特点

（一）基本概念

结构类游戏通常简称为结构游戏，又称建构游戏。这种游戏是让幼儿利用各种建筑和结构材料，如积木、积塑、金属、沙、雪等，进行各种建筑和构造活动，并反映现实生活的游戏。（剩余3627字）

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