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《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,要“支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。如与幼儿一起通过户外活动、参观考察、种植和饲养活动,感知生物的多样性和独特性,以及生长发育、繁殖和死亡的过程”。自然角是幼儿园区域的重要组成部分,也是幼儿接触自然、感受自然、认识自然的主要途径,其对幼儿身心发展、认知水平提高起着积极的推进作用。(剩余3225字)
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谈谈幼儿园自然角的创设
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