课程游戏化视域下幼儿主题活动的设计

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游戏化课程指的是将传递知识和技能作为目的的“非游戏”活动课程，以应用游戏或游戏元素的方式将自由、自主、愉悦、合作、创造的游戏精神融入课程设计中，对课程进行游戏化重构。在课程游戏化设计中，教师要关注如何激发幼儿的好奇心和兴趣，增强他们的学习自主性。设计主题活动是幼儿游戏化课程中的重要内容，教师要根据幼儿园课程目标和内容，以及幼儿的身心特点，设计主题活动，基于课程游戏化思想，将游戏元素运用到课程设计中，这样才能优化教学设计。（剩余3683字）

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