睡眠何以影响青少年社会情感能力

——个体与家庭的异质性分析

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摘 要： 基于74，120 名小学生和79，781 中学生的调查数据，采用最小二乘法、分位数回归等方法，实证分析睡眠时间对青少年社会情感能力（开放性、责任心、外倾性、宜人性、情绪稳定性）的影响及其异质性。研究发现：第一，充足的睡眠时间有利于青少年社会情感能力的发展；第二，睡眠时间对不同社会情感能力水平的青少年的影响存在异质性，充足的睡眠时间更有助于促进社会情感能力水平较低的小学生和社会情感能力水平中等的中学生社会情感能力的发展；第三，家庭社会经济地位的差异不会影响睡眠时间对小学生社会情感能力的作用，但会影响中学生开放性、责任心、情绪稳定性的发展。（剩余6752字）