大单元整体教学法在初中物理教学中的应用

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摘要:在初中物理课堂上,大单元整体教学法已被广泛采用,能够进一步提升教学效果,提高学生物理基础素质,并以教学计划和课程安排为参考依据,将初中物理大单元的教学内容进一步划分开来,为后续进行大单元整体教学设计做准备。文章将主要探讨大单元整体教学法在初中物理教学中的应用与实践,为相关教育者提供参考。

关键词:初中物理;大单元;整体教学法;应用与实践

中图分类号:G633.7文献标识码:A文章编号:1673-8918(2025)09-0125-04

作为一种新颖的教学方法,大单元整体教学法要求教师应立足整体,注重从整体的角度充分整合并挖掘单元内不同知识点之间的内在联系,将不同单元中的共性内容筛选并整合在一起,将其构成一个系统的整体并进行教学,这能提高学生学习效率,方便学生将知识内化到自身的知识体系中来。(剩余5765字)

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